Lenguaje Infantil

ETAPA LINGÜÍSTICA La etapa linguistica se considera en forma un tanto amplia . De los doce a los catorce meses de edad , el niño comienza con el desarrrollo lexical ,cuenta con 3 a 5 palabras (mamá, papá,tata,etc) empieza a utilizar formas foneticamente convencionales de la comunidad linguistica. Entre los 13 y 14 meses, el niño inicia la conocida etapa " holofrástica (palabra-frase), en la que emite frases de una sola palabra o el niño dice palabras que designan bien el objeto de la accion

ETAPA PRELINGÜISTICA Se caracteriza por la expresión buco fonatoria que de por si apenas tiene un valor comunicativo. Durante esta etapa, la comunicación que establece el niño con su medio (familia) particularmente con la madre. De alli que para estimularlo metalingüísticamente la madre deba utilizar, junto con el lenguaje efectivo y gestual . La palabra debe acompañar siempre al gesto y las actividades de la madre  con su hijo

ETAPAS DEL DESARROLLO DEL LENGUAJE De acuerdo con las referencias anteriores y tomando  encuenta los aporetes de diferentes investigadores  como Lenneberg, 1967 Brown y frazer 1964, Bruner 1979 y muchos otros, aqui dividimos el desarrollo del lenguaje en dos etapas principales,etapa prelinguistica, etapa linguistica Cada una de estas etapas va marcando el seguimiento de nuevas propiedades y cualidades foneticas, sintacticas y semanticas a medida que el niño crece.

DESARROLLO DEL LENGUAJE El desarrollo del lenguaje infantil es la principal cualidad  de la cultura humana es una de las diferencias  mas importantes en cuanto a su complejidad, que tiene el ser humano. En este sentido el desarrollo del lenguaje en niños es parte del desarrollo cognitivo o de su inteligencia. Existen algunas actividades para el desarrollo del lenguaje que pueden ser de gran ayuda. En cuanto a lo familiar emocional social cultural y la estimulacion del ambiente. El desarrollo lingüístico del niño va a estar íntimamente ligado con la incorporación del  de los sonidos de las palabras Es por ello la estimulacion ambiental es muy importante ya que el niño internalizara  ya similara los signos de su ambiente a medida que sus funciones  de la inteligencia se vaya desarrollando